Nếu bạn đang tìm kiếm đáp án chính xác cùng lời giải chi tiết cho bài “Talk on jobs in fashion design” thuộc Cambridge 18 – Listening Test 1, Part 3, thì đừng bỏ lỡ phần phân tích dưới đây. Trong bài viết này, The Catalyst for English (TCE) sẽ giải thích từ khóa quan trọng và chỉ ra cách nhận biết các distractor, giúp bạn không chỉ chọn được đáp án đúng mà còn nâng cao kỹ năng nghe theo chủ đề thời trang.
I. Bài nghe Talk on jobs in fashion design
Questions 21–26
Choose the correct letter, A, B or C.
Talk on jobs in fashion design
What problem did Chantal have at the start of the talk?
Her view of the speaker was blocked.
She was unable to find an empty seat.
The students next to her were talking.
What were Hugo and Chantal surprised to hear about the job market?
It has become more competitive than it used to be.
There is more variety in it than they had realised.
Some areas of it are more exciting than others.
Hugo and Chantal agree that the speaker’s message was
unfair to them at times.
hard for them to follow.
critical of the industry.
What do Hugo and Chantal criticise about their school careers advice?
when they received the advice
how much advice was given
who gave the advice
When discussing their future, Hugo and Chantal disagree on
which is the best career in fashion.
when to choose a career in fashion.
why they would like a career in fashion.
How does Hugo feel about being an unpaid assistant?
He is realistic about the practice.
He feels the practice is dishonest.
He thinks others want to change the practice.
Questions 27 and 28
Choose TWO letters, A—E.
Which TWO mistakes did the speaker admit she made in her first job?
being dishonest to her employer
paying too much attention to how she looked
expecting to become well known
trying to earn a lot of money
openly disliking her client
Questions 29 and 30
Choose TWO letters, A—E.
Which TWO pieces of retail information do Hugo and Chantal agree would be useful?
the reasons people return fashion items
how much time people have to shop for clothes
fashion designs people want but can’t find
the best time of year for fashion buying
the most popular fashion sizes
II. Đáp án chi tiết Talk on jobs in fashion design
Question
Answer
21
A
22
B
23
A
24
C
25
B
26
A
27
B
28
E
29
A
30
C
III. Transcript
HUGO: Hi Chantal. What did you think of the talk, then?
CHANTAL: Hi Hugo. I thought it was good once I’d moved seats.
HUGO: Oh- were the people beside you chatting or something?
CHANTAL: It wasn’t that. I went early so that I’d get a seat and not have to stand, but then this guy sat right in front of me and he was so tall!
HUGO:It’s hard to see through people’s heads, isn’t it? Q21
CHANTAL:Impossible! Anyway, to answer your question, I thought it was really interesting, especially what the speaker said about the job market.
HUGO: Me too. I mean we know we’re going into a really competitive field so it’s obvious that we may struggle to get work.
CHANTAL: That’s right – and we know we can’t all have that ‘dream job’.
HUGO: Yeah, but it looks like there’s a whole range of areas of work that we hadn’t even thought of – like fashion journalism, for instance. Q22
CHANTAL: Yeah – I wasn’t expecting so many career options.
HUGO: Mmm. Overall, she had quite a strong message, didn’t she?
CHANTAL: She did. She kept saying things like ‘I know you all think this, but …’ and then she’d tell us how it really is.
HUGO: Perhaps she thinks students are a bit narrow-minded about the industry.
CHANTAL:It was a bit harsh, though! We know it’s a tough industry.
HUGO: Yeah – and we’re only first years, after all. We’ve got a lot to learn. Q23
CHANTAL: Exactly. Do you think our secondary-school education should have been more career-focused?
HUGO: Well, we had numerous talks on careers, which was good, but none of them were very inspiring. They could have asked more people like today’s speaker to talk to us. Q24
CHANTAL: I agree. We were told about lots of different careers – just when we needed to be, but not by the experts who really know stuff.
HUGO: So did today’s talk influence your thoughts on what career you’d like to take up in the future?
CHANTAL:Well. I promised myself that I’d go through this course and keep an open mind till the end. Q25
HUGO: But I think it’s better to pick an area of the industry now and then aim to get better and better at it.
CHANTAL:Well, I think we’ll just have to differ on that issue!
HUGO: One thing’s for certain, though. From what she said, we’ll be unpaid assistants in the industry for quite a long time.
CHANTAL: Mmm.
HUGO: I’m prepared for that, aren’t you? Q26
CHANTAL: Actually, I’m not going to accept that view.
HUGO: Really? But she knows it’s the case- and everyone else says the same.
CHANTAL: That doesn’t mean it has to be true for me.
HUGO: OK. Well – I hope you’re right!
CHANTAL: I thought the speaker’s account of her first job was fascinating.
HUGO: Yeah – she admitted she was lucky to get work being a personal dresser for a musician. She didn’t even apply for the job and there she was getting paid to choose all his clothes.
CHANTAL: It must have felt amazing – though she said all she was looking for back then was experience, not financial reward.
HUGO: Mmm. And then he was so mean, telling her she was more interested in her own appearance than his! Q27/28
CHANTAL: But – she did realise he was right about that, which really made me think. I’m always considering my own clothes but now I can see you should be focusing on your client!
HUGO: She obviously regretted losing the job.
CHANTAL: Well, as she said, she should have hidden her negative feelings about him, but she didn’t. Q27/28
HUGO: It was really brave the way she picked herself up and took that job in retail. Fancy working in a shop after that!
CHANTAL: Yeah – well, she recommended we all do it at some point. I guess as a designer you’d get to find out some useful information, like how big or small the average shopper is.
HUGO: I think that’s an issue for manufacturers, not designers. However, it would be useful to know if there’s a gap in the market – you know, an item that no one’s stocking but that consumers are looking for. Q29/30
CHANTAL: Yeah, people don’t give up searching. They also take things back to the store if they aren’t right.
HUGO: Yeah. Imagine you worked in an expensive shop and you found out the garments sold there were being returned because they fell apart in the wash! Q29/30
CHANTAL: Yeah, it would be good to know that kind of thing.
HUGO: Yeah.
IV. Giải thích đáp án chi tiết
Ở phần này, anh Đức Nam – giảng viên 8.0 đang giảng dạy các lớp IELTS nâng cao tại TCE, sẽ đưa ra phần giải thích đáp án chi tiết. Trước tiên, chúng mình cùng xác định dạng bài, chiến thuật làm bài nhé:
1. Xác định dạng bài và chiến thuật làm bài
10 câu hỏi của bài nghe Talk on jobs in fashion design thuộc dạng bài Multiple choice. Hai dạng bài sẽ có cùng cách làm như sau:
Bước 1: Đọc kỹ câu hỏi, khoanh hoặc gạch chân những từ khóa then chốt.
Bước 2: Quan sát danh sách đáp án, gạch chân từ khóa tương ứng trong mỗi lựa chọn (đặc biệt khi đáp án dài hoặc có nhiều điểm giống nhau).
Bước 3: Nhận diện các từ đồng nghĩa và cách diễn đạt tương đương giữa câu hỏi và các đáp án.
Bước 4: Loại bỏ những đáp án không phù hợp, sau đó lựa chọn phương án chính xác nhất.
Lưu ý: Mặc dù thứ tự câu hỏi trong bài nghe sẽ xuất hiện tuần tự nhưng đáp án không đi theo cùng một trật tự.
2. Giải thích đáp án chi tiết
Question 21
Đáp án: A
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
What problem did Chantal have at the start of the talk?
A. Her view of the speaker was blocked.
B. She was unable to find an empty seat.
C. The students next to her were talking.
HUGO: Oh. Were the people beside you chatting or something?
CHANTAL: It wasn’t that. I went early so that I’d get a seat and not have to stand, but then this guy sat right in front of me and he was so tall!
HUGO: It’s hard to see through people’s heads, isn’t it?
CHANTAL: Impossible!
Phương án A: Người nói bị che khuất tầm nhìn bởi chàng trai ngồi ngay trước có chiều cao vượt trội, khiến họ không thể nhìn rõ ⇒ Chọn A
Phương án B: Cô gái đến sớm chỉ để giành chỗ ngồi ⇒ Loại B
Phương án C: Vấn đề không xuất phát từ việc những người bên cạnh cô gái đang trò chuyện ⇒ Loại C
Question 22:
Đáp án: B
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
What were Hugo and Chantal surprised to hear about the job market?
A. It has become more competitive than it used to be.
B. There is more variety in it than they had realised.
C. Some areas of it are more exciting than others.
HUGO: Me too. I mean we know we’re going into a really competitive field so it’s obvious that we may struggle to get work.
CHANTAL: That’s right – and we know we can’t all have that ‘dream job’.
HUGO: Yeah, but it looks like there’s a whole range of areas of work that we hadn’t even thought of – like fashion journalism, for instance.
CHANTAL: Yeah – I wasn’t expecting so many career options.
Phương án A: Thị trường ngày càng khốc liệt nhưng Hugo đã nắm rõ tình hình trước đó, nên không có gì khiến anh ấy ngạc nhiên ⇒ Loại A
Phương án B: Cả hai đều bất ngờ khi phát hiện ra những lĩnh vực công việc mới mà họ chưa từng nghĩ đến ⇒ Chọn B
Phương án C: Không so sánh lĩnh vực nào thú vị hơn lĩnh vực nào ⇒ Loại C
Question 23
Đáp án: A
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
Hugo and Chantal agree that the speaker’s message was
A. unfair to them at times.
B. hard for them to follow.
C. critical of the industry.
HUGO: Perhaps she thinks students are a bit narrow-minded about the industry.
CHANTAL: It was a bit harsh, though! We know it’s a tough industry.
HUGO: Yeah – and we’re only first years, after all. We’ve got a lot to learn.
Phương án A: Diễn giả thỉnh thoảng đánh giá không công bằng, cho rằng sinh viên có góc nhìn hạn hẹp và cần phải học hỏi thêm nhiều thứ ⇒ Chọn A
Phương án B: Không hề nhắc tới việc bài nói khó theo dõi ⇒ Loại B
Phương án C: Chantal chỉ khẳng định họ hiểu đây là ngành đầy thử thách, không phải diễn giả đang chỉ trích ngành nghề này ⇒ Loại C
Question 24
Đáp án: C
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
What do Hugo and Chantal criticise about their school careers advice?
A. when they received the advice
B. how much advice was given
C. who gave the advice
HUGO: Well, we had numerous talks on careers, which was good, but none of them were very inspiring. They could have asked more people like today’s speaker to talk to us.
CHANTAL: I agree. We were told about lots of different careers – just when we needed to be, but not by the experts who really know stuff.
Phương án A và B: Chantal cho biết đã có những buổi thảo luận về nhiều lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau, được tổ chức đúng lúc cần thiết ⇒ Loại A và B
Phương án C: Các buổi nói chuyện này không do các chuyên gia đảm nhiệm và hoàn toàn có thể mời thêm nhiều diễn giả như người hôm nay để chia sẻ ⇒ Chọn C
Question 25
Đáp án: B
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
When discussing their future, Hugo and Chantal disagree on
A. which is the best career in fashion.
B. when to choose a career in fashion.
C. why they would like a career in fashion.
CHANTAL: Well. I promised myself that I’d go through this course and keep an open mind till the end.
HUGO: But I think it’s better to pick an area of the industry now and then aim to get better and better at it.
CHANTAL: Well, I think we’ll just have to differ on that issue!
Phương án A: Hugo đề cập đến việc nên tập trung vào một lĩnh vực, nhưng không xác định lĩnh vực nào là tối ưu ⇒ Loại A
Phương án B: Chantal muốn giữ quan điểm cởi mở cho đến cuối buổi, trong khi Hugo cho rằng tốt hơn là nên đưa ra quyết định ngay bây giờ ⇒ Chọn B
Phương án C: Không có lời giải thích được nêu ra ⇒ Loại C
Question 26
Đáp án: A
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
How does Hugo feel about being an unpaid assistant?
A. He is realistic about the practice.
B. He feels the practice is dishonest.
C. He thinks others want to change the practice.
HUGO: One thing’s for certain, though. From what she said, we’ll be unpaid assistants in the industry for quite a long time.
CHANTAL: Mmm.
HUGO: I’m prepared for that, aren’t you?
Phương án A: Hugo đã sẵn sàng đảm nhận vai trò trợ lý không lương, hiểu rõ tính thực tế của công việc này ⇒ Chọn A
Phương án B & C: Không phải quan điểm của Hugo ⇒ Loại B & C
Question 27 & 28
Đáp án: B, E
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
Which TWO mistakes did the speaker admit she made in her first job?
A. Being dishonest to her employer
B. paying too much attention to how she looked
C. expecting to become well known
D. trying to earn a lot of money
E. openly disliking her client
CHANTAL: It must have felt amazing – though she said all she was looking for back then was experience, not financial reward.
HUGO: Mmm. And then he was so mean, telling her she was more interested in her own appearance than his!
CHANTAL: But – she did realise he was right about that, which really made me think. I’m always considering my own clothes but now I can see you should be focusing on your client!
HUGO: She obviously regretted losing the job.
CHANTAL: Well, as she said, she should have hidden her negative feelings about him, but she didn’t.
Phương án A: Không có đề cập đến việc cô ấy không trung thực với cấp trên ⇒ Loại A
Phương án B: Cô ấy ưu tiên hình ảnh cá nhân của mình hơn ⇒ Chọn B
Phương án C: Không nhắc đến mong muốn trở nên nổi bật hay nổi tiếng hơn ⇒ Loại C
Phương án D: Cô ấy khao khát tích lũy kinh nghiệm chứ không phải quan tâm đến thu nhập ⇒ Loại D
Phương án E: Thể hiện rõ sự không thoải mái với khách hàng ⇒ Chọn E
Question 29 & 30
Đáp án: A, C
Giải thích chi tiết
Key word trong câu hỏi
Key word trong bài nghe
Giải thích
Which TWO pieces of retail information do Hugo and Chantal agree would be useful?
A. the reasons people return fashion items
B. how much time people have to shop for clothes
C. fashion designs people want but can’t find
D. the best time of year for fashion buying
E. the most popular fashion sizes
CHANTAL: You’d get to find out some useful information, like how big or small the average shopper is.
HUGO: I think that’s an issue for manufacturers, not designers. However, it would be useful to know if there’s a gap in the market – you know, an item that no one’s stocking but that consumers are looking for.
CHANTAL: Yeah, people don’t give up searching. They also take things back to the store if they aren’t right.
HUGO: Yeah. Imagine you worked in an expensive shop and you found out the garments sold there were being returned because they fell apart in the wash!
CHANTAL: Yeah, it would be good to know that kind of thing.
Phương án A: Lý do trả hàng là khi sản phẩm không đúng như mô tả, bạn cần nắm rõ quy định này ⇒ Chọn A
Phương án B & D: Không hề đề cập đến thời điểm mua hàng hay kích cỡ phổ biến nhất ⇒ Loại B & D
Phương án C: Những mẫu thời trang được nhiều người săn lùng nhưng thường xuyên cháy hàng ⇒ Chọn C
Phương án E: Dù Chantal nói đến việc biết chính xác số đo khách hàng, Hugo lại khẳng định đó không thuộc trách nhiệm của nhà thiết kế ⇒ Loại E
Ngoài dạng bài Multiple Choice trong phần Listening của IELTS, bạn còn có thể thử sức với nhiều kiểu bài nghe khác thông qua các bài Luyện tập miễn phí trên website của TCE. Tại đây, chúng mình cung cấp đa dạng đề thi thử nghe chuẩn format thật, giúp bạn rèn kỹ năng một cách toàn diện.
Trên đây là phần hướng dẫn giải chi tiết cho Cambridge 18 Listening Test 1 Part 3: Talk on jobs in fashion design do The Catalyst for English (TCE) biên soạn. Bên cạnh việc luyện tập với đề thi, các bạn cũng nên tiếp xúc tiếng Anh hàng ngày qua các nguồn như bản tin, podcast, phim ảnh và video trên YouTube. Thói quen này sẽ giúp bạn làm quen với đa dạng giọng nói và nhịp điệu khác nhau.
Xin chào, mình là Phương ThảoCo-founder tại The Catalyst for English. Với hơn 7 năm kinh nghiệm đồng hành cùng các bạn học viên trên con đường chinh phục tiếng Anh, IELTS và sở hữu điểm Overall 8.5, mình luôn mong muốn chia sẻ những phương pháp học tập hiệu quả nhất để giúp bạn tiết kiệm thời gian và đạt được kết quả cao.
Tại The Catalyst for English, mình cùng đội ngũ giáo viên luôn đặt 3 giá trị cốt lõi: Connected – Disciplined – Goal-oriented (Kết nối – Kỉ luật – Hướng về kết quả) lên hàng đầu. Bởi chúng mình hiểu rằng, mỗi học viên đều có những điểm mạnh và khó khăn riêng, và vai trò của "người thầy" là tạo ra một môi trường học tập thân thiện, luôn luôn thấu hiểu và đồng hành từng học viên, giúp các bạn không cảm thấy "đơn độc" trong một tập thể.
Những bài viết này được chắt lọc từ kinh nghiệm giảng dạy thực tế và quá trình tự học IELTS của mình, hy vọng đây sẽ là nguồn cảm hứng và hành trang hữu ích cho các bạn trên con đường chinh phục tiếng Anh.