thecatalyst.edu.vn
[email protected]
0373.324.388
Counter Argument là một kĩ thuật phát triển ý hiệu quả trong phần Writing task 2 và phù hợp với những học viên đang muốn nâng band từ 6.5 – 7.0+. Việc vận dụng kĩ thuật này một cách chính xác và khéo léo sẽ giúp cải thiện điểm trong tiêu chí Task Response. Bên cạnh đó cũng có một vài lưu ý khi dùng Counter Argument, vậy hãy cùng TCE tham khảo bài viết sau để tìm hiểu rõ hơn về cách sử dụng phương pháp này nhé.
Chúng ta hãy cùng tìm hiểu xem Counter Argument là gì và cách triển khai phương pháp này như thế nào?
Counter Argument hay Phản đề là một luận điểm trái ngược với quan điểm của bạn trong bài viết. Việc sử dụng Counter Argument bao gồm nêu quan điểm đối lập và bác bỏ nó để củng cố quan điểm của mình.
Khái niệm Counter Argument là gì?
Sau khi đã trình bày quan điểm của mình, để sử dụng Counter Argument, người viết cần triển khai 2 phần như sau:
Chúng ta hãy cùng nhìn vào ví dụ sau đây về việc sử dụng Counter Argument trong bài viết của thầy Simon.
Ví dụ với đề bài : Foreign visitors should pay more than local visitors for cultural and historical attractions. To what extent do you agree or disagree with this opinion?
Quan điểm của Thầy Simon : “I completely disagree with this idea.”
Qua một đoạn thân bài, thầy Simon đã support cho quan điểm không đồng ý rằng khách nước ngoài nên trả nhiều tiền hơn so với khách địa phương như sau:
The argument in favour of higher prices for foreign tourists would be that cultural or historical attractions often depend on state subsidies to keep them going, which means that the resident population already pays money to these sites through the tax system (1). However, I believe this to be a very shortsighted view (2). Foreign tourists contribute to the economy of the host country with the money they spend on a wide range of goods and services, including food, souvenirs, accommodation and travel (3). The governments and inhabitants of every country should be happy to subsidise important tourist sites and encourage people from the rest of the world to visit them (4).
Câu 1: Đề cập đến quan điểm đối lập rằng khách nước ngoài nên trả nhiều tiền hơn khách địa phương và đề cập đến lí do rằng người địa phương đã trả tiền cho khu du lịch qua tiền thuế
Câu 2: Bác bỏ quan điểm đối lập
Câu 3 + 4: Đề cập đến lợi ích mà khách nước ngoài đem lại cho đất nước do vậy người địa phương nên thấy sẵn lòng khi hỗ trợ chi phí vào các khu du lịch đó.
Counter Argument sẽ phù hợp nhất đối với dạng bài Argumentative/Opinion/Agree or Disagree.
Dạng bài Opinion thường có yêu cầu như sau như sau: To what extent do you agree or disagree.
Trong trường hợp bạn muốn tiếp cận bài viết với quan điểm là hoàn toàn đồng ý hoặc hoàn toàn không đồng ý, chúng ta sẽ viết tất cả đoạn thân bài sao cho có thể chứng minh cho quan điểm đó. Việc sử dụng Counter Argument trong trường hợp này sẽ giúp chúng ta có thêm ideas, tránh được việc trùng lặp các ý tưởng khi viết.
Dưới đây là một cấu trúc bài viết mà bạn có thể tham khảo cho dạng Opinion Essay:
Sử dụng Counter Argument sẽ rất có hữu ích với những dạng bài Opinion Essay khi người viết chọn cách tiếp cận “completely agree” hoặc là “completely disagree” với đề bài. Với những thí sinh band 7.0 +, việc sử dụng 2 đoạn thân bài để agree, hoặc disagree với quan điểm nào đó không phải là vấn đề.
Tuy nhiên các học sinh band 6-6.5 +, các bạn sẽ thường sẽ cố gắng viết đủ các đoạn thân bài tuy nhiên ý tưởng có thể bị trùng lặp với nhau. Sử dụng Counter Argument trong những trường hợp này sẽ giúp các bạn tránh được lỗi Repetivive Ideas trong phần Task Response như đã được nhắc tới ở trên.
Ngoài ra đôi khi đề bài dạng Opinion có chứa nhiều hơn 1 quan điểm/ đối tượng. Ví dụ:
Essay question: In many places, new homes are needed, but the only space available for building them is in the countryside. Some people believe it is more important to protect the countryside and not build new homes there. To what extent do you agree or disagree?
Bạn có thể hoàn toàn đồng ý với view 1 tuy nhiên để đảm bảo bạn xử lí được hết các phần, đối tượng của đề bài, thì bạn cũng phải bàn luận đến view 2. Và ở đây việc sử dụng Counter Argument sẽ vừa giúp bạn xử lí và bàn luận được hết đối tượng của đề bài, mà cũng đồng thời giữ vững và làm rõ ràng quan điểm của bạn.
Dưới đây là một số lưu ý về các cấu trúc bạn có thể sử dụng để dẫn dắt vào câu Phản đề và câu Bác bỏ cũng như các lỗi sai mà người viết thường gặp khi sử dụng phương pháp này:
Cách dẫn dắt ý Counter Argument và Refutation
Các bạn có thể dùng những cấu trúc sau để dẫn vào câu phản đề:
Với câu bác bỏ phía sau, người viết có thể dùng các cụm sau:
Một lời khuyên sai lầm mà nhiều trang đưa ra liên quan đến Counter Argument là sử dụng câu phản đề trong dạng bài Discussion Essay.
Dạng bài Discussion thường mang yêu cầu như sau “discuss both views and give your opinion”. Khi người học chú ý đến tiêu chí Task Response, chúng ta sẽ thấy người viết ở band 6 sẽ “addresses all parts of the tasks although some parts may be more fully covered than others”. Để hướng đến band 7, bạn cần phải bàn luận và xử lí đủ các đối tượng của câu hỏi một cách đồng đều (equally).
Với yêu cầu của đề “discuss both views and give your opinion”. Ngoài việc phải đưa ra quan điểm, bạn cũng cần đưa ra được sự bàn luận cân bằng giữa 2 quan điểm của đề bài. Với việc áp dụng Counter Argument vào quan điểm mà bạn không đồng ý (quan điểm của người khác) thì đã tạo ra một sự không cân bằng khi bàn luận.
Do vậy bạn không nên sử dụng Counter Argument khi viết về quan điểm của người khác ở Body 1.
Không. Người viết không bắt buộc phải sử dụng phương pháp này khi viết bài, bởi không có công thức cụ thể nào để viết một bài Essay thuyết phục và có rất nhiều phương pháp phát triển ý khác cũng sẽ giúp bạn trình bày được luận điểm của mình một cách thuyết phục.
Việc sử dụng Counter Argument thậm chí còn có thể khiến bạn mất điểm vì nếu không trình bày một cách khéo léo, bạn có thể khiến quan điểm của mình không rõ ràng với giám khảo hoặc mắc lỗi “not address all parts equally”
Bạn chỉ nên dùng phương pháp này trong các trường hợp sau: thí sinh muốn tiếp cận đề bài Opinion Essay với hướng hoàn toàn đồng ý hoặc hoàn toàn đồng ý và ….
cách áp dụng phương pháp Counter Argument vào phần bài Writing
Sau đây là một số bài luyện tập giúp các bạn nắm rõ hơn về lý thuyết và cách áp dụng phương pháp Counter Argument vào phần bài Writing của mình:
An example has been made for you:
| Paragraph 1:
Many people argue that working from home improves productivity because it reduces commuting time and allows for a more comfortable working environment. However, working from home can lead to distractions and lower overall output, particularly in jobs that require collaboration.
|
| Paragraph 2:
Some believe that technology in classrooms enhances learning by providing interactive tools and access to a wealth of information. But one has to take into consideration that technology can be a source of distraction and that traditional teaching methods are more effective for maintaining student focus.
|
| Paragraph 3:
Advocates of increasing the minimum wage argue that it will lift many workers out of poverty and boost overall economic activity. Nevertheless, some economists argue that raising the minimum wage might lead to job losses and increased costs for businesses, which could ultimately harm the economy.
|
| Paragraph 4:
It is often stated that implementing stricter environmental regulations will lead to a healthier planet and combat climate change more effectively. Critics counter that such regulations could hinder economic growth and lead to job losses in industries affected by these new rules.
|
| Paragraph 5:
Many support the idea of free college education, believing it would provide equal opportunities for all and increase the overall educational level of the population. However, some argue that it would place a significant financial burden on taxpayers and might devalue the quality of education.
|
People might argue that the main reason why hosting international games is wasteful lie in the fact that the invested infrastructure will be deserted after the event (1). However, these sporting venues do not have to be abandoned after the event (2). The government can repurpose these locations for local sports competitions and rent them out for major cultural events like music concerts (3). This not only ensures that the initial investment is not wasted but also provides ongoing benefits by promoting the sporting culture and generating revenue (4).
| Loại câu | Câu số |
| The counter-argument: | |
| The refutation: |
Counter argument:………………………………………………………………………………………………………………..
Refutation:……………………………………………………………………………………………………………………………..
Counter argument:………………………………………………………………………………………………………………..
Refutation:……………………………………………………………………………………………………………………………..
Đáp án tham khảo:
Paragraph 2:
|
Paragraph 3:
|
Paragraph 4:
|
Paragraph 5:
|
| Counterargument | Câu 1 |
| Refutation | Câu 3,4 |
Như vậy chúng mình đã khám phá lý thuyết Counter Argument, cách áp dụng nó vào các bài viết IELTS và những lưu ý quan trọng trong quá trình sử dụng. Nếu các bạn muốn tìm hiểu thêm về cách cải thiện kỹ năng viết và chuẩn bị cho kỳ thi IELTS, đừng ngần ngại theo dõi các bài viết tiếp theo của chúng mình nhé!
